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聚焦核心素养 研究中考变化
发布时间:2020-01-14 信息来源:48中 阅读次数:166次 【关闭】


为了进一步加强我市骨干教师队伍建设,提高教师队伍整体素养,充分发挥学科带头人和骨干教师在教育、教学、科研和教师专业引领等方面的示范带头作用,提高实施核心素养教育和推进教育改革发展的能力,合肥市初中物理教师培训基地启动仪式暨骨干教师集中培训活动于2020年1月9日在合肥四十八中嘉陵江校区隆重召开。 

  


本次活动为期一天,主要内容有培训基地启动仪式、专家讲座、听课评课。开班仪式由合肥市初中物理教师培训基地领衔名师杨全主持。合肥市教科院院长叶传平、合肥市教育局教师事务管理中心王仕友、包河区教体局副局长高俊参加了开班仪式。

俗话说瑞雪兆丰年。虽然外面下着雪,但也无法挡住全体基地成员前来参加此次的培训活动。上午九点整,在基地领衔名师杨全的宣布下,合肥市初中物理教师培训基地启动仪式正式拉开帷幕。 



合肥四十八中嘉陵江校区校长凌强发表致辞。凌强校长简单介绍了合肥四十八中嘉陵江校区概况,并代表校方欢迎大家的到来,且承诺一定会做好基地的各项服务工作。

 


包河区教体局副局长高俊代表市局对基地的工作提出了五点要求:要多学习、要多实践、要多交流、要多服务、要多出成果。接着由合肥市教育局教师事务管理中心王仕友对基地进行授牌。

 




本次基地建设外聘了五位专家,他们分别是安徽省教科院物理教研员杨思锋、合肥师范学院物理系教授王从戎、合肥市张贵林物理名师工作室主持人张贵林、蜀山区物理教研员牛旌丽和瑶海区物理教研员高学政。出席本次活动的领导为这五位专家颁发了聘书。

启动仪式的最后,合肥市教科院院长叶传平对基地的发展提出了三点希望:1、基地是一个研训基地;2、基地是一个学习共同体;3、基地是一个成长的基地、名师的摇篮,能够出经验、出成果、出名师的基地。并希望这个基地能够成为一个品牌基地。

 

 


启动仪式结束后,安徽省教科院物理教研员杨思锋给学员们进行了《学科核心素养下的初中物理单元设计》专题讲座。杨老师首先从物理观念、科学思维、科学探究三个方面解析了学科核心素养;接着以人教版《磁和电》为例,具体讲解了核心素养下的单元设计;最后对核心素养下的单元设计做了以下三点总结:1、单元学习的深度学习特征,首先要对单元内容有深入、正确地分析,认识水平直接决定着单元学习目标的制定;2、单元学习目标的各个层面有时是相互融合的,我们可以对物理观念、科学思维等素养目标不作过于严格的界定;3、科学探究素养目标,可以看成是物理观念目标、科学思维目标,以及实验探究目标的综合,即教学过程中达成这些层面目标的过程,就对应着科学探究目标的达成过程。杨老师的讲座有理论、有实践,下面的学员们听的津津有味,不知不觉上午的活动随着杨老师精彩讲座的结束而结束了。

 


下午,安徽省说课大赛一等奖获得者王晴晴老师为大家带来了一节精彩的《浮力》说课。王老师说课准备充分,授课精彩生动,创新实验设计的展示博得了各位学员和专家的阵阵喝彩。

 


回顾王老师的参赛历程,庐阳区物理教研员施维升老师总结说:王老师的成功,离不开她自己的钻研探究,更离不开教研团队的帮助和专家前辈们的指导!

主持人杨全对今天的活动作了归纳总结:一个好的教研氛围对一个教师的成长有着很大的帮助。

 


一天的学习紧张而充实,专家、名师、学科带头人和骨干班学员,所有人都仔细聆听,认真做好记录。大家都感到意犹未尽,每个人都期待着下期培训会更充实、更精彩!