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坦诚沟通思想火花碰撞,群策群力开创管理高效局面
发布时间:2019-11-22 信息来源:48中 阅读次数:242次 【关闭】

——我校召开本学年度第一次级部管理经验交流会

为阶段性总结合肥四十八中年级部前期工作,进一步规划并加强后期工作,根据本学期学校常规工作安排,我校于11月21号下午三点在芜湖路校区四楼会议室召开2019—2020学年度第一学期级部管理经验交流会。

校长室全体成员及芜湖路、望湖两校区六个年级级主任、副主任参加会议,学校各部门主要负责人列席会议。

本次会议由王浩副校长主持,王校带领与会人员集中学习了合肥市第四十八中学级部管理制度,并结合我校级部制管理职责实施细则向大家介绍了我校级部管理制度方面的具体方案与规划。

随后,芜湖路校区和望湖校区按照七八九年级部的顺序,由六个级部主任就本学期以来以级部为单位开展的各项工作做工作汇报与反思发言,各个级部主任对本级部的现状了解情况扎实深入,真诚介绍了本级部管理的特色成功经验,也坦诚提出了工作开展过程中的困惑与现实困难,与其说这次会议是我校开展级部管理制后的常规工作会议,不如说其是一场精彩的“头脑风暴”会。

芜湖路校区沈思冬主任动情描述,本部八年级之所以各项教科研工作能够顺利落实,是因为有一大波甘愿奉献的“火车头”在开足马力,引领整个八年级团队不断向好;葛小东主任明确提出新七年级自开学以来的精神面貌有很大改观,七年级老师不仅重视对学生学习习惯的培养,更把重心放在不断塑造与提高自身的“教风”上;九年级高磊主任结合毕业班的特殊性,不断创新工作方法,利用新老班主任“青蓝结对”的方式,帮助一批新毕业班班主任高效开展毕业班管理工作,收效显著。

望湖校区王军主任善于发动集体的智慧,结合七年级新生刚入学,暂未完全适应初中学习节奏的特点,在期中考试后的班级管理工作过程中,引导孩子强化自我管理的意识,设立学生日常管理细化表,给孩子们创造更多取得加分和奖励的机会,既鼓励了孩子的自我管理热情,同时也提高了班级管理效率。

杨凝芳和周进主任随后做了八年级和九年级级部管理工作汇报。杨老师侃侃而谈,让与会老师任识到工作面前要有大局意识,奉献意识,同时要形成级部的向心力,正所谓众人拾柴火焰高;周进老师结合目前九年级级部遇到的辅差现实问题,提出学风与教风要从七年级阶段强化,夯实基础,注重学习过程和教学过程中的监测,缩减辅差面。

校长室成员均表示,对年级主任的工作给予支持并充分理解,就各级部主任提出的现实困难会尽学校最大努力给予支持,鼓励大家要发动级部所有老师的力量,争取工作认同感,不断开创和谐的工作氛围,做出新的工作实绩。

刘继宏校长在会议最后提出各级部负责人要做好角色的转换,大家不仅仅是管理者,更是领导者,要在各自的级部做好业务引领和风气引领,结合各个级部的不同特点,多想工作办法,做出各自特色。(校办 宣)