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2019年暑期校本培训系列报道之五
发布时间:2019-08-28 信息来源: 阅读次数:290次 【关闭】

新鲜血液滋养校园,专家引领更创名校辉煌

——合肥市第48中学2019年暑期校本培训圆满落幕

为期一周的校本培训接近尾声,最后一天的校本培训内容更是干货满满。

28日上午,今年新加入到48中教育集团大家庭的23位教师分别做了简短的自我介绍,在介绍中我们了解到,他们当中既有区内优秀的骨干教师,还有通过人才引进方式进入我校的省内外地优秀业务骨干;也有刚毕业不久通过教招考试以优异成绩成功加盟到48中学的“学霸”毕业生,更有为了美好的爱情不远千里通过层层遴选最后落户48中学的“长情老师”,他们的发言干脆朴实,对自己曾经取得的辉煌成绩一笔带过,对在新环境的工作满怀信心和期待,大家都表示,48中是他们事业的一个新起点,他们一定会以饱满的精神面貌去迎接并适应新的工作环境,为大48中的发展贡献自己的聪明才智。据科研处王冬主任介绍,这些新进老师在这之前已经分别在校务会和各分校区教师会上已经亮相两次,在校本培训的尾声,这些新进教师在教育集团全体教师面前三次亮相,也恰恰印证了那句“重要的事情说三遍”,这也恰恰体现出,新教师的加盟,新鲜血液的注入对我们48中学的发展尤为重要,不可或缺。

读书分享是每年我校校本培训的经典保留日程。每年的读书分享活动中,都会有来自各个校区的“阅读达人”,在静心阅读的过程中,沉淀自己的心灵,分享宝贵的人生感悟。上午的读书分享活动中,来自48中望湖校区的何玉成才子和大家分享了《天朝的崩溃》读后感悟,他从大格局出发,提倡在阅读过程中结合当时的道德观念、思维方式与行为规范去辩证的理解历史。作为一名一线数学教师,能够跳出专业方向,有如此广泛的涉猎和独到的见地,实属不易;无独有偶,来自嘉陵江路校区的江海宁老师和芜湖路校区的丁静老师,均选择了写给大人们的童话——《小王子》和《彼得潘》,这两部经典著作,均是用孩子的视角去解读成年人复杂的内心。教师是一个和孩子密切不可分的事业,当生活惹恼我们的时候,我们的心里要装个孩子。开学之际,两位女教师柔软的解读引导我们去思考,如何去保持善良的本真,也一定能够让我们能够用更加积极的态度去面对新学期的工作与挑战,用更加耐心地态度去对待我们的学生!


当天下午,来自淮北市西园中学的周开军校长为全校教师做了题为“信息技术与学科教学深度融合案例分析”的校本培训。

周开军老师从教育现代化的大方向讲起,提出了“以信息化引领教育现代化”的理念。他说,如今安徽教育的发展方向是营造网络化、数字化、智能化的教育教学环境,建设“未来课堂”,培育“智慧校园”,实现“掌上办事”“掌上学习”。作为一名一线教师,我们要精准理解省教育厅的指导思想,融合新观念,并在新的形势下,紧跟时代的脚步,创新发展,实现一个新时代教育者的价值。随后,他又从多个层面介绍了教育大平台对于每个教师的作用和意义。最后,他鼓励每位教师要多多利用自己的网络空间平台,积极参与各项网络教技评比活动,享受网络资源共享带来的利好,促进自身教育教学技能的不断提升和跨越。党的十九大报告指出:必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。学校是智慧校园建设主体,要将智慧校园建设工作作为“一把手”工程,将智慧校园建设作为学校促进教育公平、提高教育质量、提升办学水平的重点工作和重要抓手。该校无论是管理者还是老师们,作为合肥市第四十八中学的一员,都要勇于接受新鲜事物,统一思想和认识,在使用过程中要互学互助,共同提升信息化应用能力,合力建设智慧校园,加强家校沟通,为学生家长提供更好的信息化教学,同时提高自身工作能力和效率,与时俱进!



此次专题培训提高了全体教师对“智慧课堂”的认识,促进教师逐步熟悉并掌握移动终端在智慧课堂中使用。为造就一支适应现代化教育要求的新型教师队伍提供了坚强的技术后盾。

校本培训的规范化和专业化,对不断提高一线教师的专业素养,提升教师的信息化学习能力和水平,融合各个校区的团结互助发展,大有裨益!校本培训的圆满落幕,新学年的各项活动即将拉开帷幕,2019学年度的辉煌,更靠全体48中人,众志成城,再创辉煌!(刘艳 韦张/文)